Juego de preguntas musicales "Trivial musical"

Pincha en el enlace de abajo, no en la foto y juega :).
https://aprendomusica.com/const2/43trivial2/game.html

Adivina qué instrumento suena

 Pincha en este enlace, no en la foto.
https://aprendomusica.com/const2/44instrumsuena/game.html

Juego de cultura musical

Pincha en el enlace, no en la foto. Recomiendo luego jugar a "más difícil" en plan reto y así aprenderéis de paso a reconocer las notas en el pentagrama (juego de memoria visual).

https://aprendomusica.com/const2/02culturaMusical/game.html
 Aprende sobre compositores importantes en la historia de la música. Antes de jugar dale a "aprender". Pincha en el enlace, no en la foto.

Espero que os guste, espero vuestros comentarios.

Juego "Memoriza la orquesta" (Fíjate en qué sección de la orquesta toca en cada momento)

"Juego Musimpiadas" (2ª parte del juego "Aprende las siete notas musicales")

Diversos juegos:reconoce instrumentos,sonidos de animales,de la casa y del entorno

Aprende a reconocer de oído y a situar los sonidos Sol y Mi

Juego ¿Qué instrumento está sonando?

Cuando aciertes el instrumento, fíjate en la explicación y descripción del mismo.

Nuestras primeras notas:Sol, Mi (1º y 2º curso)

Diversos juegos para descubrir la orquesta (1er ciclo)

" Billar sonoro": Juego de oído musical

" Indios y canoas": Juego divertido de oído musical

Este juego es para reconocer auditivamente los sonidos "fa"," la", "do agudo", "mi agudo" y "sol agudo" (en este orden), así como para saber dónde se colocan esos sonidos en el pentagrama.

"Cocodrilos al agua" :Juego divertido de oído musical.

Improvisa en el piano (sonidos do,re,mi). Primer ciclo

Se trata de un piano virtual de Do a Mi con un acompañamiento. Los alumnos podrán improvisar melodías, jugar a efectos eco. El profesor puede cantar diseños melódicos para que los alumnos imiten.

"Encuentra el plátano para al mono":Juego auditivo para primer y segundo curso

Se trata de que desarrollen su oído interno memorizando 4 sonidos. Cuantas menos veces necesiten escuchar lo que canta el mono, mejor. Hay 3 plátanos. El mono espera al plátano que le sirva de pareja.

A mis alumn@s:Reflexiones sobre el poder de la música

A mis alumnos y alumnas. Hoy en el recreo, mientras llovía, hemos empezado sin quererlo el primer ensayo del "Himno de España", que tocaremos el Día de la Constitución. Aquí en mi casa, escuchando la banda sonora de una de mis películas favoritas (La Misión),con música de Ennio Morricone, autor de músicas como las de la película "El bueno, el feo y el malo"(canción del oeste);he pensado en vosotros, mis alumnos. Hoy hemos tocado juntos 6 personas en el recreo y véis que es difícil, pues imaginaros lo que es que toquen instrumentos distintos y canten al mismo tiempo 300 personas o más. Difícil, ¿no creéis?, pero no imposible.Para que sea posible esto, es necesario que sucedan dos cosas: uno, que cada persona que toque un instrumento o cante se prepare muy bien su parte; y dos, que escuchemos a las otras personas con las que ensayamos para que, unidos por el SENTIMIENTO de la música, sintamos la música como si fuéramos uno y así llegue a los demás. Os invito a que sigamos ensayando. ¡¡Un beso a todos y todas!!
P.D Aunque es larga la audición que váis a escuchar, tened la paciencia de escuchar al coro,merece la pena.

Aprendo conceptos musicales importantes 2ªparte

A través de este juego aprenderás muchas cosas: la forma que tienen las canciones, oír y diferenciar ritmos (apartado "ritmo sabrosón"), diferenciar la altura de la intensidad del sonido (catálogo sonoro),etc. Juega y ya verás cúanto aprendes;).

El Carnaval de los animales

El francés CAMILLE SAINT- SAENS escribió esta divertida obra llena de animales en 1886. Aparecen leones, gallinas, tortugas, canguros, burros y algunos más. El autor pensó esta obra como una broma para el día de Carnaval.
Camille era un músico bastante serio, y prohibió que esta obra se publicara hasta después de su muerte (con una excepción: "el cisne"). Probablemente él no sospecharía que esta obra sería la que más fama le diera como compositor.
EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES está formado por 14 pequeñas piezas. Todas tienen nombres de animales, excepto una, "los pianistas", una broma del autor al compararlos con animales. Otra broma fue que el autor tomó prestadas músicas de otros autores y las adaptó a la obra, escrita, como curiosidad, para once músicos.

Para terminar, podemos disfrutar de esta estupenda recopilación de vídeos realizada por Flora Terensi. Para ello,buscaremos el siguiente enlace:

http://fterensi.edu.glogster.com/el-carnaval-dels-animals/
También haremos las actividades que se trabajan en el siguiente enlace:
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1378

Aquarium de Camile Saint- Saens (primer ciclo)

Trabajaremos esta obra musical a través de la escucha y audición de la obra en concreto,así como a través del dibujo y de la expresión dramática.

Diferencia los instrumentos que suenan