Juego de preguntas musicales "Trivial musical"

Pincha en el enlace de abajo, no en la foto y juega :).
https://aprendomusica.com/const2/43trivial2/game.html

Partituras fáciles para los que tocan el piano

Si pincháis en la foto, accederéis a una página donde podéis encontrar una selección de 42 piezas famosas para piano.Para ello, id abajo de la página. Veréis un dibujo de un hombre al lado de un piano y justo debajo están las canciones con los títulos en amarillo. A mí me encanta esta canción y es fácil :"Comptine dun autre Láprés midi" de Yann Tiersen.Echadle un vistazo y a tocar;).

Villancico que cantaremos en el cole:" Navidad" (cantado en inglés, francés y español)

Tercer ciclo:Aprende canciones al piano y otras cantadas con Karaoke

Con este juego podrás aprender muchísimas canciones (Al pasar la barca, Frére Jacques,Quisiera ser tan alta como la luna, London bridge,...) y una vez aprendidas cantarlas con una base instrumental, a modo de karaoke. También podrás aprender canciones al piano muy conocidas, como Para Elisa de Beethoven,La guerra de las galaxias, Himno de la Alegría,etc.¡ A divertirse!

A mis alumn@s:Reflexiones sobre el poder de la música

A mis alumnos y alumnas. Hoy en el recreo, mientras llovía, hemos empezado sin quererlo el primer ensayo del "Himno de España", que tocaremos el Día de la Constitución. Aquí en mi casa, escuchando la banda sonora de una de mis películas favoritas (La Misión),con música de Ennio Morricone, autor de músicas como las de la película "El bueno, el feo y el malo"(canción del oeste);he pensado en vosotros, mis alumnos. Hoy hemos tocado juntos 6 personas en el recreo y véis que es difícil, pues imaginaros lo que es que toquen instrumentos distintos y canten al mismo tiempo 300 personas o más. Difícil, ¿no creéis?, pero no imposible.Para que sea posible esto, es necesario que sucedan dos cosas: uno, que cada persona que toque un instrumento o cante se prepare muy bien su parte; y dos, que escuchemos a las otras personas con las que ensayamos para que, unidos por el SENTIMIENTO de la música, sintamos la música como si fuéramos uno y así llegue a los demás. Os invito a que sigamos ensayando. ¡¡Un beso a todos y todas!!
P.D Aunque es larga la audición que váis a escuchar, tened la paciencia de escuchar al coro,merece la pena.

Partitura interactiva Himno de Andalucía

Esta canción tocada con la flauta se puede seguir, es decir, se escucha por qué parte de la canción vamos. El botón de play está debajo de la partitura, abajo a la izquierda. Es importante saber que se puede escuchar más lenta la canción dándole al botón de un triángulo que hay en  medio de una línea y desplazando dicho triángulo hacia el signo de menos para que se escuche más lento. Ese botón está abajo al lado de la tecla del altavoz de sonido.

Aprendo conceptos musicales importantes 2ªparte

A través de este juego aprenderás muchas cosas: la forma que tienen las canciones, oír y diferenciar ritmos (apartado "ritmo sabrosón"), diferenciar la altura de la intensidad del sonido (catálogo sonoro),etc. Juega y ya verás cúanto aprendes;).

Aquarium de Camile Saint- Saens (primer ciclo)

Trabajaremos esta obra musical a través de la escucha y audición de la obra en concreto,así como a través del dibujo y de la expresión dramática.

Himno de España para el día de la Constitución (3er ciclo)

Chicos, iros preparando esta pieza a flauta que el 5 de diciembre la tocaremos en el cole. Esta canción tiene una nueva nota musical: el si bemol, que se toca tapando el primer, tercer y cuarto agujero,además del agujero de atrás. Entonces, todas las notas "si" que hayan son " si bemol". Podéis ver los siguientes enlaces para trabajar mejor la canción:
- Youtube: Himno de España (Marcha real del himno de España).
- Youtube:himno de españa flauta dulce + notas.
Besitos y ánimo con la canción.

6º : Aprende geografía y músicas de todo el mundo

Con este juego sabrás situar en el mapa muchísimos países de todo el mundo, al mismo tiempo que escucharás música de distintas culturas. Abajo del mundo están los números a los que tendrás que dar para pasar de un nivel a otro. Haz click en el número correspondiente, escucha bien la música (a ser posible con tus padres, que te guiarán) y pincha en los puntos intermitentes que indican los paíes del mundo. Cuidado con las letras "F" y "G",cuesta situar la música en un país. ¡ A ver quién acierta todas!

Clasificación de voces en un coro

Las voces más importantes en un coro, en orden de agudo a grave son: soprano y contralto (voces femeninas y niños) y tenor y bajo (voces masculinas). Las otras voces de mezzosoprano, barítono y contratenor, por ser más difíciles de diferenciar por el oído no las estudiaremos en Primaria.

2º ciclo: Estilos musicales

Pulsa play ">" e intenta adivinar a qué imagen corresponde cada fragmento; pero no te equivoques o tendrás que volver a empezar.

Tercer ciclo: Juego de preguntas musicales

A través de este juego podrás discriminar diferentes sonidos, melodías, ritmos, estilos musicales...
Dispones de 15 minutos para llegar a la meta. Para empezar el juego haz click sobre los signos "¿?" y luego click en la respuesta correcta.

1er ciclo:¿Qué es lo que suena? Discriminación auditiva

A través de esta actividad tienes que averiguar qué está sonando.

Segundo y tercer ciclo: Danza barroca

Nos trasladamos a otra época al mismo tiempo que danzamos en grupo. Para reproducir la pieza id a la esquina derecha de arriba del recuadro, donde pone ">". Las letras que salen abajo del recuadro muestran las partes en que se divide la obra. Para ver qué pasos han de realizar los niños, en la parte inferior del recuadro, se irán iluminando en rojo los pasos a dar.

Tercer ciclo: Cantiga Santa María a flauta

Con esta pieza trabajaremos instrumentos e historia de la música.